17 qủa trứng ứng với phân số là:

1 - \(\dfrac{1}{5}\) - \(\dfrac{3}{8}\) = \(\dfrac{17}{40}\) ( số trứng)

Số trứng người đó đem bán là:

17 : \(\dfrac{17}{40}\) = 40 (quả)

Lần thứ nhất người đó bán:

   40 \(\times\) \(\dfrac{1}{5}\) = 8 (quả)

Lần thứ hai người đó bán:

   40 \(\times\) \(\dfrac{3}{8}\) = 15 (quả)

Đs...

17 qủa trứng ứng với phân số là:

1 - 1551​ - 3883​ = 17404017​ ( số trứng)

Số trứng người đó đem bán là:

17 : 17404017​ = 40 (quả)

Lần thứ nhất người đó bán:

   40 $\times$ 1551​ = 8 (quả)

Lần thứ hai người đó bán:

   40 $\times$ 3883​ = 15 (quả)

đáp số

vậy số học sinh nữ là 5 phần số học sinh nam là 7 phần (12 - 5 = 7)

hiệu số phần bằng nhau là:

        7 - 5 = 2 (phần)

số học sinh nam là:

       8 : 2 x 7 = 28 (học sinh)

            đáp số:28 học sinh nam

t mình nha

Tham khảo nhé:

Về con cú mèo :

- Về đặc điểm sinh lý thik có cơ chân, cánh khỏe để bay nhah và có thể cắp đc chuột, có mỏ sắc khỏe để xé thịt, có mắt tinh có thể nhìn rõ vào ban đêm để phù hợp vs tập tính bắt mồi vào ban đêm. Ngoài ra chúng còn ngủ ngày và hoạt động về đêm vik loài chuột - TĂ của cú mèo thường xuất hiện nhiều về đêm nên cú mèo do đó cũng phải hoạt động về đêm

- Về tập tính : Do ăn chuột nên có tập tính ngủ ngày, hoạt động về đêm

1. B

2. A

3. B

4. C

5. D

Gọi số học sinh là x

Theo đề, ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}x-3\in\left\{120;240;360;480;;;\right\}\\x\in\left\{11;22;...\right\}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow x=363\)

Số học sinh khối 6 là:       1020:100*30=306[học sinh]

Số học sinh khối 7 là:        306:9*8=272[học sinh]

Số học sinh khối 8 là:        272:4*3=204[học sinh]

Số học sinh khối 9 là:        1020-306-272-204=238[học sinh]

Nhớ tk mk nha 

Số học sinh khối 6:

1020×30%=306 (học sinh)

Số học sinh khối 7:

\(306\times\frac{8}{9}=306\) (học sinh)

Số học sinh khối 8:

\(272:\frac{4}{3}=204\)(học sinh)

Số học sinh khối 9:

\(1020-272-204-306=238\) (học sinh)

Gọi số học sinh lớp 6;7;8;9 lần lượt là x;y;z;t

ta có: - Học sinh khối 6 chiếm 30% tổng số học sinh: x = 1020 . 30% = 1020 . 3/10 = 306 (học sinh)

- Số học sinh khối 7 = 8/9 học sinh khối 6 và cũng bằng 4/3 số học sinh khối 8

\(306.\frac{8}{9}=z\frac{4}{3}=y\)

\(\Rightarrow272=z\frac{4}{3}=y\)

\(\Rightarrow y=272\)                          \(\Rightarrow272=z\frac{4}{3}\)

                                                           \(z=272:\frac{4}{3}\)

                                                           \(z=204\)

- Tổng số học sinh khối 6;7;8;9 là 1020

\(x+y+z+t=1020\)

\(\Rightarrow t=1020-x-y-z\)

\(t=1020-306-272-204\)

\(t=238\)

KL: Số học sinh khối 6;7;8;9 lần lượt là:...................

Chúc bn học tốt!!!!!!!!

Số học sinh kỳ này so với năm trước chiếm số phần trăm là:

                 100% + 10% = 110%

Số học sinh kỳ này là: 1320 x 110 : 100 = 1452 (học sinh)

ĐS...

Số học sinh kỳ này so với năm trước chiếm số phần trăm là:

                 100% + 10% = 110%

Số học sinh kỳ này là: 1320 x 110 : 100 = 1452 (học sinh)

           Đáp sô:1452 học sinh

Câu hỏi của đề bài là tính số học sinh trong học kì này thì nó cứ sai sai ý

Bạn xem lại đề

Lời giải:

Gọi số học sinh lớp 12 là $a$

Theo bài ra thì $a-15\vdots 20,25, 30$

$\Rightarrow a-15\vdots \text{BCNN(20,25,30)}$

$\Rightarrow a-15\vdots 300$

$\Rightarrow a-15\in \left\{300; 600; 900; 1200;....\right\}$

$\Rightarrow a\in \left\{315; 615; 915; 1215;...\right\}$

Vì $a\vdots 41$ và $a\leq 1000$ nên $a=615$